Quiénes somos
Nuestra historia
El Colegio Laguna Redonda fue fundado en 1982 por don Jaime Navarro Vera, profesor de educación musical, con una matrícula inicial de aproximadamente 80 estudiantes. Su reconocimiento oficial como establecimiento educacional se concretó el 26 de julio de 1982, mediante la resolución N° 2221. La idea de crear el colegio surgió del fuerte impulso que el Estado dio a la creación de nuevos establecimientos educacionales a comienzos de los años 80, buscando cubrir el déficit de oferta educacional de la época, junto con el propósito de entregar un servicio educativo con una fuerte orientación en valores universales. Gracias a contar con una cantidad reducida de estudiantes por curso, fue posible un acompañamiento más cercano a cada alumno, lo que permitió ir superando dificultades de aprendizaje y de conducta, fortaleciendo con el tiempo la credibilidad y confianza de la comunidad. Esto se ha visto reconocido en reiteradas ocasiones con la Subvención de Desempeño de Excelencia (Ley 19.410), alcanzando hoy el 100% de la subvención como colegio destacado, además del reconocimiento SNED en los años 2014, 2016 y en la actualidad. A lo largo de su historia, el colegio ha dado pasos importantes hacia una educación más inclusiva e integral: el cambio a la modalidad de financiamiento compartido en 1993, la firma de un convenio de igualdad de oportunidades y excelencia educativa en 2008, el ingreso al sistema de Integración Educacional en 2009, y la renuncia al financiamiento compartido en 2016 para acogerse a la gratuidad, transformándose en la Corporación Educacional Eficiencia y Libertad. Actualmente el Colegio Laguna Redonda cuenta con una matrícula de 350 estudiantes, la mayoría provenientes del sector y comunas cercanas, y sigue trabajando para fortalecer y ampliar su proyecto educativo en el tiempo.
Misión y Visión
El Colegio Laguna Redonda asume como misión entregar a sus estudiantes una educación de excelencia académica, basada en un enfoque integral y sustentada en valores universales, dentro de un ambiente de sana convivencia escolar. Buscamos perfeccionar y potenciar el desarrollo de las capacidades de cada estudiante, con sólidos principios ético-sociales y habilidades cognitivas, motrices y afectivas, que les permitan enfrentar con éxito los desafíos que una sociedad en permanente cambio les impone, tanto en lo curricular como en lo social. Como visión de futuro, aspiramos a ser un colegio que desarrolle una gestión educacional de calidad, abierto a los distintos pensamientos que forman parte de la sociedad y que promueve el respeto a la diversidad, considerando a cada estudiante como un ser único. Buscamos un ambiente pedagógico armónico y exigente, con espacios abiertos a los cambios del entorno y sustentados sobre una sólida base ética, contribuyendo a formar personas integrales bajo el principio de responsabilidad compartida entre el colegio, la familia y la comunidad educativa.
Proyecto Educativo Institucional (PEI)
Nuestro Proyecto Educativo se orienta hacia la idea de una Comunidad Educativa ordenada y disciplinada, que brinda una educación de calidad accesible a todos sus estudiantes. Creemos en aulas abiertas al espíritu renovador, donde la libertad y la independencia se sustentan sobre una base ética sólida, y donde la responsabilidad compartida entre todos los estamentos es el eje de una acción conjunta. Sellos educativos: - Orden y disciplina - Aprendizaje de calidad - Desarrollo de la autonomía - Formación integral - Cuidado del medio ambiente Valores institucionales: orden y disciplina, responsabilidad, respeto, solidaridad, cuidado de nuestro entorno y honestidad. Buscamos que estos valores se conviertan en un hábito natural de vida tanto para nuestros funcionarios como para nuestros estudiantes, formando personas con principios morales sólidos y una visión crítico-constructiva de la sociedad. Nuestro objetivo es formar personas ordenadas, disciplinadas, responsables, solidarias, respetuosas del medio ambiente y honestas; desarrollar la personalidad del estudiante con un sentido positivo hacia una sociedad más equitativa y justa; y orientar el proceso educativo hacia la adquisición de hábitos, habilidades y actitudes que permitan a cada estudiante integrarse exitosamente al estudio, al trabajo y a la vida social.
Equipo directivo
Jaime Benedicto Navarro Vera
Director- â–¸ Profesor de Música, Universidad de Concepción
- â–¸ Magíster en Administración Educacional, Universidad de Concepción
- â–¸ Director y Fundador del Colegio Laguna Redonda desde 1982.
Jaime Andrés Navarro Rojas
Sostenedor- â–¸ Ingeniero en Administración de Empresas – Universidad del Desarrollo (UDD)
- â–¸ Diplomado en Finanzas – Pontificia Universidad Católica de Chile
- â–¸ Master en Administración de Empresas – UI1, España